C系列編程課

C系列編程課

學生思維結構體系有系統增強，通過學習多樣化，復雜化的機器人工作原理和制作科策略，復雜化的機器人控制系統，程序編程提升孩子的空間想象力，創造能力，實踐能力，判斷能力，邏輯思維等成功能力，在遇到問題時，能夠準確的抓住問題的要點，同時能形成多樣化策略，并有足夠能力使之實現。